Selain mendengarkan penjelasan, para siswa juga mengajukan sejumlah pertanyaan terstruktur yang telah mereka siapkan, di antaranya:

1. Apa kesan pertama Ibu saat menjadi Kepala Dinas Ketahanan Pangan?

2. Bagaimana cara dinas bekerja sama atau berinteraksi dengan petani lokal?

3. Bagaimana cara dinas memastikan keamanan pangan?

4. Apa peran dinas dalam meningkatkan kualitas makanan bergizi di sekolah?

5. Mengapa makanan bergizi sangat penting bagi anak sekolah?

6. Apa program dinas untuk meningkatkan ketersediaan bahan makanan bergizi?

7. Apakah ada program khusus untuk meningkatkan pengetahuan anak sekolah?

8. Bagaimana hubungan dinas dengan program makanan bergizi?

9. Apa masalah yang dihadapi dalam mendukung program tersebut?

10. Apa solusi dalam menghadapi masalah tersebut?

Pertanyaan-pertanyaan tersebut menunjukkan kepedulian siswa terhadap isu ketahanan pangan dan kesehatan gizi anak sekolah.

Fatinci berharap kegiatan serupa bisa menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk lebih aktif memahami peran pemerintah daerah dalam mendukung program gizi nasional.**