Usai upacara, agenda dilanjutkan dengan pertemuan antara orang tua murid, siswa, dan para guru dari ketiga sekolah. Pertemuan ini berfokus pada penguatan karakter anak melalui kolaborasi antara lingkungan rumah dan sekolah.
Beberapa poin penting yang ditekankan dalam forum tersebut antara lain:
Peran Aktif Orang Tua: Dukungan penuh orang tua dinilai sangat krusial dalam keberhasilan pendidikan anak.
Komunikasi Efektif: Pentingnya komunikasi intens antara pihak sekolah dan orang tua agar perkembangan anak terpantau dengan baik.
Pembentukan Karakter: Guru dan orang tua diharapkan bekerja sama membentuk mental dan kepribadian anak yang tangguh dan positif.
Pembinaan Terukur: Disepakati bahwa pembinaan terhadap siswa yang melakukan pelanggaran harus bersifat mendidik, terukur, dan dalam batas kewajaran.
“Pendidikan karakter harus dimulai dari rumah dan diperkuat di sekolah. Kita ingin menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman tanpa ada tekanan atau perilaku menyimpang lainnya,” ungkapnya.
Tinggalkan Balasan